宾州州立大学十大足彩平台教育专业的学生(站立)护送当地小学的老师到学院参加专业发展会议。
十大足彩平台,Pa。 — 十大足彩平台 教育专业s joined 32 teachers from Philadelphia-area schools for a professional development day with a nationally known education consultant.
老师们乘坐一辆黄色的校车来到校园,在整个研讨会期间与十大足彩平台的本科生或职前教师合作。 They shared their advice and experiences with the students, who major in 小学和幼儿教育.
顾问兼作家黛比·迪勒说,这是她第一次同时为教师和大学生进行培训。
“我觉得这是个好主意,”她说。 “我喜欢接受教师培训的人能够与现任教师对话。”
迪勒的研讨会强调了物理学习环境的重要性——如何建立或改造教室,并开发有效的识字和数学站。
“重新安排我们的房间以支持教学…… 可以让我们的学生在学习中拥有自主权,”她说。
“你给学生选择,但你必须控制他们的选择,”迪勒补充说。 “杂乱的教室会导致混乱。”
她鼓励他们专注于基于研究的信息,而不是Pinterest上的帖子,因为开发有效的工具没有捷径。
“如果它的制作时间比孩子们使用的时间长,那就不值得,”她说。 “不要把最后一分钱花在教室里漂亮的东西上。 这需要的是创造力,而不是金钱。”
迪勒讲述了在不同州从幼儿园到12年级的教学经历:一位任课教师、一位阅读专家、一位德克萨斯州的移民教育教师和一位读写教练。
这种多样性让她意识到了解孩子们经历的价值,这样她就能满足所有学生的差异化需求。
“鼓励学生进行艰难的对话,并对他们诚实,”她说。 “走访他们居住的社区。 它可能会给你一个全新的视角。”
十大足彩平台的学生说,他们的收获是与迪勒和访问教师的接触,他们来自学院的社区合作学校。 这些合作学校位于社会经济困难的地区,与十大足彩平台教育学院携手合作,培养一种新型的职业:教师冠军。
这是一种互惠互利的关系:十大足彩平台的学生贡献时间和才华,而学校允许教师候选人在课堂上观察和教授迷你课程。
Diller, whose program was funded by a grant from the Penn State 施赖尔卓越教学研究所, said goodbye to the enthusiastic audience with these words:
“我教老师,这让我的心在歌唱,”她说。