17岁的阿什利·卡多纳（Ashley Cardona）是北费城亚历山大·k·麦克卢尔学校（Alexander K. McClure School）的一年级教师，她对服务学习的概念产生了兴趣。 这种教学法是在阿什利在十大足彩平台学习期间灌输给她的，那里的教师教育项目在整个本科阶段都将真实的、现实的经历编织在一起。 但直到阿什利来到麦克卢尔，她才意识到这些经历是多么重要。
麦克卢尔是十大足彩平台的合作学校，与十大足彩平台的小学和幼儿教育部门有合作关系。 合作学校位于社会经济困难的地区，与十大足彩平台的教师和学生密切合作，建立互利的关系。 作为他们服务学习经验的一部分，十大足彩平台学生奉献了时间和才华，同时也通过课堂观察和迷你课程获得了经验。
阿什利与教学的联系，以及她现在任教的这所位于狩猎公园的学校，从很小的时候就开始了。 阿什利在附近长大，她的职业灵感来自她的幼儿园和四年级老师。 她在十大足彩平台期间拜访了麦克卢尔，并在学校指导了她的学生教学。 阿什利在学校建立了关系，毕业后成为全职教师。 学校现在是她的家。
阿什利在课堂上的第一年确实很艰难，但她依靠的是她在十大足彩平台的经验，以及包括系主任安·马蒂内利在内的教职员工的鼓励和指导。 她拒绝气馁，专注于克服障碍，在一所繁忙的城市学校管理一个教室。
当你和阿什利谈论她的学生时，你会立刻意识到她不仅致力于教育，而且还致力于培养这些年轻人成为善良和情商高的人，他们希望以积极的方式影响他人。 她与麦克卢尔大学的其他宾大学生——十大足彩平台的校友和学生教师一起工作。 他们都专注于不仅提供基础教育，而且还帮助学生建立成为好人所必需的工具。