儿童和青少年的行为障碍：对家长和教师的启示
请听一段关于我们目前对诸如妥瑞氏综合症、注意力缺陷障碍和强迫症等疾病原因的理解的讨论。 家长和老师可以用来为面临这些挑战的孩子创造支持性的、压力较小的环境的策略和方法将被提出。 此外，我们还将对某些特定类型的愤怒、暴怒或对权威人物的蔑视进行检查，这些对于与患有这些疾病的青少年互动的成年人来说是非常困难的。
朱迪思·纽曼博士

重新审视先天-后天之争
长期以来，研究人员一直试图确定遗传因素还是环境因素对一个人的行为、性格、健康等方面的影响更大。 这次演讲为这场辩论提供了一个独特的视角。 在回顾了这场争论的哲学根源之后，我们将穿越20世纪，看看这场争论是如何在儿童研究中得到解决的，尤其是在智力方面。 然后，我们将把争议与自闭症、注意力缺陷障碍和儿童气质等问题联系起来（例如，关注大脑化学影响儿童气质的方式，而儿童气质反过来又影响父母的行为，并受到父母的行为的影响）。 培养孩子的天性或允许孩子的遗传倾向和他们的环境之间良好契合的重要性将被强调。
朱迪思·纽曼博士

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理解青少年的大脑：对父母的启示
对某些人来说，青少年大脑的概念似乎是自相矛盾的； 然而，这项正在进行的工作不仅存在，而且表现出非常独特的特点。 根据对青少年大脑活动、个性、身份和智力发展的研究结果，将提出“适当”养育青少年的建议。
朱迪思·纽曼博士